Hoy leemos Cuando estoy enfadado

¿Recordáis lo agobiada que estaba hace unos días con el tema de las rabietas de David?
Es que esos días estaba totalmente desbordada. 


Pues no sabéis cómo ha cambiado la película. A veces lo olvido, pero todo pasa, lo bueno y lo malo. Todo. 

Pocos "explotidos" son los que tiene últimamente el peque. 
Como ya os comenté nos está sirviendo ofrecerles otras cosas para hacer en vez de pegar o dar patadas cuando se enfada: besos, abrazos, ponerse a bailar. Mientras más enfadado más grande el beso y el abrazo  que debe darnos y más loco el baile, ya se lo sabe y lo hace encantado y con una fuerza que asusta. También cuando le da por pegarnos por un enfado, nos da resultado abrazarlo diciéndole que el enfado se pasará y pedirle que nos explique porqué se ha enfadado y si se siente triste por ello.

Mamá de la peque (por cierto, Mamá de la peque, me gustaría poder leer tu blog, si lo tienes a bien, invítame) nos recomendó el libro Cuando estoy enfadado de Trace Moroney y publicado por Ediciones SM. Está dirigido a niños de 3 a 5 años.

Se trata de una colección de 6 libros donde un conejito explica cómo se siente en diferentes estados de ánimo: triste, amable, solo, enfadado, miedo y contento. Se trata de expresar distintos estados emocionales para poder ayudar a los niños a reconocerlos y saber gestionarlos. 

Las páginas del libro tienen algunas texturas y relieves, invitando a tocar las páginas y el conejito es suavito, suavito.

Al final se incluye un pequeño apartado dirgido a los padres con indicaciones sobre la autoestima del niño y su importancia para su desarrollo.

Dio la casualidad de que en la librería que lo encontramos tenían toda la colección, así que le pude echar un vistacito a todos. Además de Cuando estoy enfadado, también nos trajimos, por contraposición, Cuando estoy contento. Nos está resultando muy beneficioso leerlo. El primer día que se los enseñé, directamente me dijo que el del enfado no le gustaba, así que empezamos por el de contento y después seguimos con el enfado. Los estuvimos comparando, expresando lo mal que nos sentíamos enfadados y lo feliz que nos sentíamos cuando no estábamos así y nos paramos mucho un algo que hace el conejito en las dos ocasiones: saltar. Le entran ganas de saltar cuando se enfada, pero también cuando está contento, pero qué caras más distintas.

También en esos días tuve la suerte de asistir al taller de Yolanda Gonzalez sobre "la agresividad infantil", donde Yolanda en un par de horas nos supo transmitir tanto:
La necesidad de empatizar con ellos en todas las situaciones, saber utilizar el tono emocional, entender que a veces no nos entienden (porque no pueden hacerlo, no porque no quieran), conectar con su necesidad,  utilizar el juego para todo, observar antes de intervenir, no juzgar, acogerlo cuando está "ofuscado", "enfadado", conectar con su emoción y nombrarla y no coartar su necesidad de descargarse. Ese es el sentido de los besos, los abrazos y de bailar. Canalizar esa energía que le inunda, permitir que salga pero transformándola en algo que nos haga sentir bien a todos.

Ya os digo, todo va mucho mejor ahora. Sigue tan cariñoso como siempre con sus amigos y con los papás de sus amigos, pero también está super-cariñoso con nosotros. Nos dice: Ven que te voy a dar un beso. ¡Ayyyyy, que te quiero!. 
Si empieza a querer pegarnos, le pregunto: ¿Tienes ganas de pegar? ¿Pues que tienes que hacer? Darme un beso y un abrazo. Y parece que te va a arrancar el cuello y aplastarte la cara de tanto apretar.
¿Tienes más ganas de pegar? Pues dame otro abrazo...
Si se enfada, después de acogerlo nos dice:  Ea! Ya se me ha pasado. Y si ve a otro niño enfadado, después de un ratito le pregunta ¿Ya se te ha pasado?.

En definitiva, estos días está ENCANTADOR, pero mi mente me dice, aprovéchate, que esto también pasará.